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Lernplanbox C4: Zerlegen von Mengen Variante:BIG sowie erste Anbahnungen für Malnehmen

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Description

sowie erste Anbahnungen für Malnehmen (mal 2) und Teilen (durch 2)

Lernmaterial zur Bearbeitung des Themas Minus ohne ZÜ

Die Spielmaterialien wirken motivierend und können vielfältig eingesetzt werden

Die Übungen sind im Vergleich zum Übungsheft bis 100 einfacher und methodisch verändert und deshalb besonders geeignet für SchülerInnen mit Förderbedarf innerhalb und außerhalb der integrierten Förderung

Mit unserem Würfelhausstempel lässt sich superschnell ein kleines grünes Haus (4

Lernplanbox C4: Zerlegen von Mengen Variante:BIG sowie erste Anbahnungen für MalnehmenEine Menge, bzw. Anzahl lsst sich in verschiedene Teilmengen zerlegen. Kennt ein Kind die Zerlegung der z. B. 89 in 50 und 30, dann ist die Beziehung zu anderen Aufgaben einfach: 80 50 = 30, 80 30 gleich 50, 50 + 30 = 80 usw. Das Material in der Lernplanbox untersttzt die Erarbeitung der Zerlegungen, aber auch der Beziehungen der Aufgaben untereinander. Version BIG: Material fr bis zu 25 Schler*innen Version SMALL: Material fr bis zu 15 Schler*innen

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