Wir und die Dinge. Überlegungen zum pädagogischen Potential des Objekttheaters für das darstellende Spiel in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783668315587 dass die bislang herrschende Vorstellung

dass die bislang herrschende Vorstellung eines streng funktionalen Zusammenhangs der beiden Größen im Sinne der Kontrolltheorie aufgegeben werden müsse

psychologische und soziologische Aspekte aufweist

dass die deutsche Wehr eine grundlegende Rolle gespielt hat

Abstract: Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach

Hier ist der Leser gefragt

Wir und die Dinge. Überlegungen zum pädagogischen Potential des Objekttheaters für das darstellende Spiel in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783668315587 dass die bislang herrschende VorstellungStudienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: 2,0, Theatherpdagogische Akademie Theaterwerkstatt Heidelberg, Veranstaltung: Abschlussarbeit in der Ausbildung zum Theaterpdagogen BuT, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Spiel mit Objekten, Figuren und Bildern hat die Ausdrucksformen des Theaters beeinflusst und verndert, hat neue Dimensionen erffnet und bietet schier unendliche Mglichkeiten. Doch kann das Theater in der